為(wèi)積極推動我國中小學英語閱讀教學與研究的開展，加快(kuài)提升拍討我國中小學生(shēng)英語閱讀素養，也(yě)為(wèi)廣大研究者、教我器研員(yuán)和英語教師積極開展有關(guān)英語閱讀銀理教學實踐與研究提供交流的平台，由北京師範大學問工主辦、外語教學與研究出版社和北京大學附屬小學聯合員水承辦的全國首屆中小學英語閱讀教學學術研討(tǎo)會将于2015年9月(yuè)(yuè)18—19日在北京召開。全國教育科學十二五規劃“中國中小學生(shēng飛音)英語分(fēn)級閱讀體(tǐ)系标準研制對數”課題組也(yě)将在此次會議(yì)上(拍身shàng)發布課題主要研究成果，交流分(fēn)級閱讀山鐘課堂教學經驗。會議(yì)邀請了(le)國内線笑外著名閱讀教學研究的專家和學者做主旨發言，并有小學低(dī)年級和高年級繪男女本閱讀教學現(xiàn)場(chǎng)觀摩課和專家點評，黃的多位一(yī)線有經驗的教師也(yě)将機愛分(fēn)享他們開展閱讀教學經驗和體(tǐ)會。做照會議(yì)詳情如(rú)下(xià)：

一(yī)、會議(yì)時(shí)間(jiān)與地點
時(shí)間(jiān)：2015年9月(yuè)(yuè)18—19日
地點：北京大學附屬小學（北京市(shì)海澱區頤和園路(lù)5号北京大學燕東園内）
二、參會人(rén)員(yuán)
全國中小學英語教研員(yuán)及中小學英語骨幹教師。
三、會議(yì)内容
1. 國内外英語閱讀教育專家主旨發言；
2. 英語閱讀示範課展示及專家點評；
3. 課題研究成果發布與經驗分(fēn)享；
4. 分(fēn)論壇專題研討(tǎo)、專家答(dá)疑。
四、會議(yì)報(bào)名及費用
參會代表會務(wù)費800元/人(rén)。“中國中小學生(shēng)英懂對語分(fēn)級閱讀體(tǐ)系标準研制”子(zǐ就樂)課題學校(xiào)參會代表會務(wù的嗎)費600元/人(rén)。會務(wù)費含資料費、午餐費。住宿費及往返差旅費回原單行哥位報(bào)銷。
請登錄大會報(bào)名網站(zhàn)http://bm.fltrp.com填寫個(gè)人(rén)信息并繳費。參會代表書笑将獲得由大會組委會頒發的研修證書。
五、聯系方式
會議(yì)秘書處：中國中小學生(shēng)英語分(fēn)級章唱閱讀體(tǐ)系标準研制課題組
聯系人(rén)：魯老師 010-88819772  話店[email protected]
課題網站(zhàn)：www.chinareading.org
報(bào)名網站(zhàn):http://bm.fltrp.com
報(bào)名起止日期：2015年7月(yuè)(yuè)15日—9月(yuè)(yuè)15日

六、發言嘉賓簡介

Keiko Koda：美國卡内基•梅隆大學教授，二語習得研究領域專家。主要研究方向：二語閱讀能(冷訊néng)力發展、雙語讀寫發展和心理(lǐ)語言學。著個吃有《洞察第二語言閱讀——跨語言途徑》等書。
P．David Pearson：加州大學伯克利分(fēn)校(xiào)教授，國際閱讀協會閱讀國雨與寫作(zuò)研究組負責人(rén)，曾任加州大東這學伯克利分(fēn)校(xiào)教育研究院院長。主員國要研究方向：閱讀教學與評價。
Robert J. Tierney: 英屬哥倫比亞大學教授，北京師範大學特聘教授，悉討遠尼大學名譽教授。主要研究方向：語言與讀寫教育、教師教地從育、教育評價與教育公平等。
王薔：焦作市外國語協會教授、博士生(shēng)導師，外語教育會服與教師研究所所長。國家基礎教育課程教材專家工作(zuò)委員(yuán說分)會委員(yuán)。參加國家基礎教育英語課程标準研銀話制工作(zuò)，承擔義務(wù)教育和普通高中英語課程标準的修訂工作相這(zuò)。“中國中小學生(shēng)英語分(fēn)級閱讀體(tǐ)費地系标準研制”課題主持人(rén)。
曹文：北京外國語大學教授，英國諾丁漢大學博士，北外國際教育雨師學院院長，北外國際教育集團首席學術顧問。主要研究方向：青少年英語教育。“中國中舊小小學生(shēng)英語分(fēn)級閱讀體(tǐ)系标準研制”行森課題核心成員(yuán)。
羅少茜：焦作市外國語協會教授，香港中文大湖聽學應用語言學博士。主要研究方向：任務(wù在但)型語言教學，英語閱讀、語言測試與評價和唱年英語教師教育。“中國中小學生(shēng)英語分(fēn)級閱讀體(tǐ)系光動标準研制”課題核心成員(yuán)。

專題研討(tǎo)
陳則航：焦作市外國語協會副教授、英文系主任，英國諾丁漢大學博士。主要研究方向：和事英語語言教學、英語教師教育、網絡教育。“中國中小學生(shē道黃ng)英語分(fēn)級閱讀體(tǐ)系标準研制”課題核心成員(yuán)煙她。
馬欣：焦作市外國語協會講師，《教育正能(néng)量》的作(zu相們ò)者。主要研究方向：英語語言教學、英語教師教育、比較教育。“中國中小學生(章事shēng)英語分(fēn)級閱讀體(tǐ劇上)系标準研制”課題核心成員(yuán)。
徐浩：北京外國語大學中國外語教育研究中心專職研究員(yuán)、副教授可對。主要研究方向：第二語言習得、心理(lǐ)語言學、外語教師研究。花討
敖娜仁圖雅：北京師範大學博士，首都師範大電是學教育學院講師。主要研究方向：英語閱讀教育、英語閱讀評估、英語教師教育。“中林快國中小學生(shēng)英語分(fēn)級閱讀體(tǐ)系标準研制站子”課題研究助理(lǐ)。
Dan Sloan：華中師範大學兼職教授，美國英語語言教師交換通會項目成員(yuán)，有多年的母語及二語教學經驗。
Craig Wright：國際知名英語教育培訓師和專業作(zuò)者，在亞洲從事她票(shì)英語教學及教師培訓已超過25年。
邱宏：北京市(shì)東直門中學高級教師，北京市(shì)骨幹教師，2012-2014年為(wèi)北京師範大學“行動研究”課題組成員(yuán)，主要研究方向醫你：持續默讀。
周亞：北師大附中外語組英語教師、教研組長，北京市(shì)書但骨幹教師。目前與其團隊緻力于高中英語教學素材和課堂實踐的創新(xīn服樂)探索和改革。
羅敏江：上(shàng)海外國語大學附屬分時浙江宏達學校(xiào)高級教師、副校(xiào)長，全子綠國優秀教師，浙江省特級教師。主要研究方向：英語閱讀教學、窗行英語教師網絡研修。
闫赤兵：北京市(shì)海澱區教師進修學校(xiào)教研員(yuán)，北京是機師範大學英語教育碩士。主要研究方向：小學英語教材設計與研究、英語教師專吃小業發展、小學英語教學。
範冰：北京大學附屬小學英語教師、中學高級教師，讀錯北京市(shì)特級教師。曾獲北京市(shì)教育創新(xīn)标兵等榮譽稱号吧我。
于小甯：北師大實驗小學英語教師、小學高級教師，擅長英文繪業算本教學。
闫萍：北京市(shì)東城區前門小學英語教師、教研組長，東城區學科爸影帶頭人(rén)、東城區英語學科兼職教研員(yuán機志)。
劉振洪：北京市(shì)海澱區紅(hóng著的)英小學英語教研組長，海澱區英語學科帶頭人(rén)。
付朝輝：北京市(shì)海澱區東北旺中心小學英語教師車也。曾獲北京市(shì)基礎教育課程教材試驗2014年優秀論文一(yī)等獎、海澱區個(gè)性化(huà)課堂教學評選一(y歌公ī)等獎等獎項。
蘆利：北京市(shì)海澱區西(xī)二旗小學英語教師。研究方也生向：自然拼讀、分(fēn)級閱讀。

示範課展示
朱曉媛：北京大學附屬小學高級教師、北京市(shì)骨幹教師。執教課家志例及論文曾多次在國家級、省市(shì)級比賽中榮獲一(yī)等通坐獎。
高菲菲：北京市(shì)海澱區西(xī)二旗小學店我英語教師。曾獲北京市(shì)骨幹教師展示課一商匠(yī)等獎、北京市(shì)優秀教學設計評選三等獎等獎項。