文學院2022-2023學年實踐項目順利結項

發布時(shí)間(jiān)： 2023-10-27關就

在2022至2023學年中，北京師範大學文學院共支持開展了(影議le)7個(gè)實踐項目。項目進程中，呢開各項目組的同學們均在教師的指導下(xià)按部就(jiù)件農班地開展研究，在項目内容和形式上(shàng)博學兼采、勇于實雨和踐、樂(yuè)于創新(xīn)，均取得了(le)醒目民著的研究成果，如(rú)期結項。

項目《與文同“遊”——中文小遊戲開發方案》旨在将華容道這(zhè店中)一(yī)傳統遊戲形式與《千字文》等經典文本相結合，創新吧醫(xīn)性地将文學、數學知識相結合，達到寓教于樂(yuè)的目的。黃朋謝(huáng)丹丹等四位同學最終推出了(le)試玩(wá用房n)版、正式千字文版和娛樂(yuè)版的華容道遊戲，得到了(le)同學們的廣理遠泛好(hǎo)(hǎo)評。

項目《“勵教·弘文風(fēng)雲策”校(xiào地的)園原創解謎遊戲書創作(zuò)計劃》以解謎遊戲的形式推出了(le)一(yī)化呢款以院史、學風(fēng)為(wèi)内核的解謎遊戲書城大，臧宮翼等四位同學精心設計了(le)“清末初創 師兒自範率先”、“學者荟萃 學風(fēng)蔚然”、“了分百廿京師 弘文勵教”三個(gè)闆塊，借助遊戲書和線索卡，讀者可與頻國文學院院史及中國文化(huà)專題的諸多細節實現(xiàn)互動。

項目《支教實踐對學生(shēng)職業規劃的影響——服頻以北京師範大學2016-2021 級學生(shēng)為(wè白事i)例》重點關(guān)注支教這(zhè)一(yī)課外實踐活跳些動對大學生(shēng)擇業、就(jiù)業規劃的影響短媽。張潤瑤等四位同學通過訪談、統計等調查方法，形成了(le)《支教實踐對大學生(坐用shēng)職業生(shēng)涯規劃的影開行響調研報(bào)告》、《支教實踐對師範院校(x窗少iào)大學生(shēng)職業規劃的影響研究——基于北京師範大學資鐵的調研》兩篇報(bào)告和12篇公衆号推文，并獲得2022年寒假她國調研一(yī)等獎和2022年京師杯學術科技作來劇(zuò)品二等獎。

項目《<女(nǚ)驸馬>兒(ér)童繪本制厭理作(zuò)》将民(mín)間(jiān)文學的生(shēng)成、房對流變理(lǐ)論與兒(ér)童繪本這(zhè)一(y到來ī)形式相結合。項目組的崔天等三位同學推出了些些(le)原創紙質版兒(ér)童繪本，以現(xiàn)代女(nǚ長喝)性“穿越”的形式串聯起三個(gè)版本的女(nǚ)驸馬故事(shì)，坐醫呈現(xiàn)了(le)女(nǚ)驸馬故事(shì)的流謝南變過程，也(yě)隐藏着當代人(rén)對傳統故對可事(shì)的反思。

項目《錦軸新(xīn)詠——文學院院史的流行歌(gē)曲制作(zuò)要店計劃》重點關(guān)注流行音(yīn)樂(yuè)形式與北師大藍如文學院院史的深度融合。楊小草等四位同學推出了(le)以北師大文學院輛大院史宣傳歌(gē)曲《木铎搖鈴》mv為(wèi)形式的文創上錢産品。歌(gē)曲前半段為(wèi)國文系建立的新鐵微(xīn)中國成立的曆史，後半段書寫改革開放(fàn土快g)後的曆史，涵蓋了(le)百廿年來(lái)諸多重大曆史事(shì)件校能，并寄托了(le)對未來(lái)北師大文學院的期許。

項目《“青春诠釋·逐光征程”文學院團委思政理(l草呢ǐ)論宣講産品》重視(shì)對紅(hóng)色文創産品形式與内容上(長用shàng)的深度創新(xīn)，趙偉帏等五位同學最終推筆訊出了(le)2023年度紅(hóng)色日曆。除日曆廠著常規的功能(néng)性内容外，突出體(計農tǐ)現(xiàn)了(le)對文院專業和紅(h坐畫óng)色思想的有機結合，采用精選自十餘本紅(hóng)色劇家文學經典的精彩文段作(zuò)為(wèi)每月(yuè)(yuè事森)贊語，将“紅(hóng)色”“文學”與“文創”要素結合，規避了(l都習e)常規紅(hóng)色文創産品容易帶有的刻闆說(shuō)教的缺陷。

項目《薪火(huǒ)相傳，弦歌(gē)不辍——探看子尋北師大的紅(hóng)色基因》以調研的形式開展，李雨菲現數等三位同學圍繞“紅(hóng)色革命傳統”這(zhè)一(yī)主題，切實考大小究北師大在新(xīn)民(mín)主主義革命期間(jiān)的發展曆程，術離發掘與記錄校(xiào)史中可歌(gē)可泣城跳的人(rén)物事(shì)迹與重大曆史事內鄉(shì)件，以論文報(bào)告的形式呈現(x冷都iàn)調研成果，展現(xiàn)了(le藍友)在北師大熔古鑄今的偉大人(rén)文傳統背後濃厚激越的抗争精神與讀關革命傳統。

經過答(dá)辯評議(yì)，最終《<女(nǚ)驸馬>雜作;兒(ér)童繪本制作(zuò)》、《“勵教·弘道理文風(fēng)雲策”校(xiào)園原創解謎遊戲書創作(zuò)計劃嗎討》被評為(wèi)今年的優秀項目。

文學院培育實踐項目已經堅持三年，三年中産出了(le)形式内容俱豐的項目成花還果，多方面鍛煉了(le)同學們的能(néng)力，豐富了(le子雪)同學們的精神文化(huà)生(shēng)活，引導同村門學們深入了(le)解院史院情，緻力于推廣弘揚優秀文化(huà)。