2023年11月(yuè)(yuè)3日下(xià)午，教育部語言文小水字應用研究所研究員(yuán)郭龍生(shēng)教授應信話邀為(wèi)我院師生(shēng)開展了(le)學術講座“新(xīn說爸)中國語言文字規範标準建設及思考”。講座由劉永厚教授主持。

講座伊始，郭龍生(shēng)教授首先以新(xīn)中國語理事言文字基本國情概覽為(wèi)内容，詳盡解讀了(le)我國語言自民文字的基本情況，探討(tǎo)了(le)普通話(huà)的定義、民(mín)族不和語言的界定、漢語方言區的劃分(fēn)、呢一外語現(xiàn)狀等話(huà)題。

随後，郭教授回顧了(le)我國語言文字規劃曆坐金史。他将我國語言文字規劃曆史劃分(fēn)為(wèi哥姐)“筚路(lù)藍縷、偉業初創（1949-1956）”，“輝煌長去沉淪、涅槃重生(shēng)（1957-化快1986）”，“紮實前進、逐步提高（1987-1997）”，“與時(shí)俱又藍進、科學發展（1998-2010）”和“再創輝煌、多元和諧（2011木公-2023）”五個(gè)階段，詳盡解釋了(le)每個(gè)階段的姐還工作(zuò)、目标及貢獻，并針對每個(gè)階段進行了(le)總結計學與反思。

郭教授提出個(gè)人(rén)對于新(xīn)中訊弟國語言文字事(shì)業的十點思考，倡導“要繼續堅定不移地大司筆力推進和規範使用國家通用語言文字、科學實施國空山家語言文字規劃标準的研制發布和宣傳貫徹、為(wè錢美i)鑄牢中華民(mín)族共同體(tǐ)意識服務(wù爸件)、為(wèi)實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化國知(huà)服務(wù)、為(wèi)構建人(rén)類命運共同靜唱體(tǐ)服務(wù)”。之後，與會師生日商(shēng)與主講人(rén)展開了(le)熱烈務西互動，深入討(tǎo)論了(le)多個(gè)相關(guān)話(hu南知à)題。

本次講座極大地豐富了(le)與會師生(shēng)對腦請我國語言文字規劃曆史和貢獻的理(lǐ)解。它不僅開闊了(le那畫)研究者們的視(shì)野，而且增強了(le)他們對這(zh又鐘è)一(yī)領域事(shì)業的認識。此外，本講座鼓勵與會師愛離生(shēng)在未來(lái)的學術探索中，主動融合國家發展的趨勢，使研雪新究成果更緊密地服務(wù)于國家的宏觀發展目歌紙标。