林敦來(lái) 博士，北京師範大學教授，副院長；教育部基黃見礎教育質量監測領域部英語學科組組長

主要研究方向：

語言測試與評價，大學英語教學

代表作(zuò)：

《中小學英語教師語言評價素養參考框架》、《中國中學英語教師評價素從話養研究》、《中國初中英語教師評價素養量表研樹錯究》、《北京師範大學大學英語測試體(tǐ)系建構：理(那城lǐ)論與實踐》。

總主編《HOPE英語教程》《緻知英語》等多套英語教材。

承擔的主要項目：

主持完成國家社會科學基金(jīn)項目“中國初工說中英語教師評價素養量表的研制與驗證研究”商呢。

承擔的主要課程：

綜合英語閱讀、綜合英語聽(tīng)說(shuō)、雅思器通學術體(tǐ)驗、學術英語讀寫譯、學術英語視(shì通店)聽(tīng)說(shuō)、學術英語文本品作地鑒